中小学综合目标考核情况
一是办学方向明确,办学条件不断改善。谢各庄小学、古马小学等学校校园环境优美、整洁,全力打造“五园”文化,学校功能室设施建设及使用较好。
二是管理工作规范化、精细化。如塔坨小学、张坎小学、二小、四小。
三是教师队伍建设得到进一步加强。各学校都能把教师的专业发展作为学校的头等大事来抓,教师的培养有计划、有措施、有成效。
四是教科研工作稳步推进。各学校以“三疑三探”为依据,结合自己的实际,创设了符合本校实际情况的课堂教学模式。中山、三中、四中、茨榆坨中学、二小、三小、研山小学等课堂教研活动有目标,操作有程序,认真实施,灵活应用,切实解决了教学中的不少问题。
五是特色活动成效显著。四中、三小、小闫营小学等学校开展了一系列社团特色活动,得到了家长及社会各界的好评。六是安全工作常抓不懈。各学校牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理””的思想,切实保障了学校的财产安全和师生的人身安全。