一、指导思想

以珍爱生命、建设和谐校园为宗旨，着眼于全体学生的身心和谐发展，引导学生树立正确的生命观，增强学生的爱心和社会责任感，教育学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、欣赏生命、保护生命、提升生命的价值，珍爱自己，关爱他人，乐观进取，直面挫折，健康成长，在人格上获得健全发展。

二、活动主题：珍爱生命  健康成长

三、活动时间：2016年3月29日至4月28日

四、活动安排

第一阶段  制定活动方案（3月29日到4月4日） 

各校结合学校实际和学生特点制定学校“珍爱生命  健康成长”主题教育方案，农村以镇、县直以校为单位将活动方案报县局教育股。

第二阶段  实施阶段（4月5日到4月26日）

1.开展主题班会。农村以镇、县直以校为单位，责成专人负责指导各校认真组织开展主题班会活动，评选出优秀主题班会，按比赛成绩排序，填写名册，每个班级只能填报一名班主任（班主任姓名必须经本人确认），于4月19日前，将名册纸质版1份上报教育股（电子版发送到教育股邮箱lxjyg3571@126.com），县局将组织评委对所报班主任择优进行听课评比，评出一、二、三等奖，颁发优质课证书。

2.利用升旗仪式、队会、宣传栏、广播站等活动阵地，开展“珍爱生命  健康成长”教育活动。

3.组织学生开展“珍爱生命  健康成长”心理健康排查活动。各校根据学生年龄特点，在教师指导下，排查学校学生心理中存在的不健康问题，形成文字材料，做好存档，在各班主任或学校心理教师指导下，制定相应疏导和解决方案。 

4.各校组织学生开展“珍爱生命  健康成长”征文活动，激发学生对生命的感悟，树立正确的人生观、价值观。

5.加强家校联系。召开家长座谈会，建立学校、班级家校联系微信群，学校、家庭、社会三位一体，及时沟通，形成合力，共同做好教育工作。

第三阶段  总结阶段（4月27日到4月28日）

学校结合主题教育开展情况写出活动总结，表彰先进典型，弥补工作不足，为学校今后各项工作的开展奠定基础。农村以镇、县直以校为单位将活动总结于4月29日前报县局教育股。

五、活动要求

1．高度重视，精心组织。各单位要充分认识生命教育活动的价值和意义，严密筹划，精心组织，抓出实效。

2.要求全县中小学所有班级都要参加，让每一位学生都能接受“珍爱生命  健康成长”主题教育。

3．加强宣传，营造氛围。校园悬挂标语（以下供参考）：

（1）珍爱生命  健康成长；

（2）人生充满色彩  生命因你精彩；

（3）塑造阳光心态  书写快乐人生；

（4）珍爱生命  美丽人生。

校园标语图片要上传到“滦县教育局班主任工作交流群”

各校要以此次活动为契机，在广大学生中掀起“珍爱生命  健康成长”的活动热潮，培养学生的生命意识、家庭意识。 

六、注意事项

“珍爱生命  健康成长”活动重在让学生了解生命的意义与价值，引导学生珍爱生命。在班级活动中要结合学生年龄阶段和身心特点选择适当的材料，对于年龄小的学生不要太多使用过于惨烈、容易引起较大情绪、心理变化的视频、图片等资料。